1111111111111111111111111拓展训练项目具有哪些社会意义?、云南晨峰户外拓展服务有限公司

拓展训练项目不单单是一种体育竞技运动,它同时也具有很强的社会意义.现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代.如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队.拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升.拓展训练强调学员去“感受”学习,而不仅仅在课堂上听讲.我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人.研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员.拓展训练正是一种典型的户外体验式培训.
拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受.但拓展培训的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去.如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果.
拓展训练是体验式的学习过程但并非体育加娱乐,它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充.大多数人认为,提高素质的手段,就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能.其实,知识和技能作为可衡量的资本固然重要,而人的意志和精神作为一种无形的力量,往往更能起到决定性作用.在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量?如何开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量?
以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程.吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神.教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题.通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的“立体式”培训,以小组讨论:角色的模仿:团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟.